对孩子怎么夸 怎么夸别人妈妈对孩子好

时间:2022-06-30 14:42:28 作者:admin 70691
对孩子怎么夸 怎么夸别人妈妈对孩子好

有人说优秀的孩子是夸出来的,如何正确地夸孩子?

夸奖和赞美,我整合在一起,叫夸赞。夸赞是家长教育孩子时必不可少的亲子沟通方法,一个孩子从小就经常能得到父母夸赞的孩子,会非常自信。但是夸赞孩子可不能滥用,用不好会适得其反,比如易让孩子由骄傲变为自负,盲目自大或自满反而会成为性格的缺点。那如何正确夸赞孩子呢?

第一,合理的夸赞,要有正确的认知。

就拿题所讲的这件事,孩子考了双百,和爸爸或妈妈送去上学有什么关系呢?两者本来没有必然联系。但现在孩子非要联系在一起,并认为妈妈不送我,就是不爱我,你不爱我还考一百分干什么?显然这是错误的认知。然而本该妈妈去矫正孩子这种错误的认知的时候,妈妈却没有,绕开矫正这一环节,直接就奔夸赞而去。这样的赞美实际上孩子根本不会接受,因为他没有达到自己的目的。因此,家长一定在赞美孩子的时候,先考虑一下孩子的认知是否存在问题。

第二,夸赞孩子的努力,而不是聪明。

很多家长在赞美孩子时方法当,比如经常对孩子说:“哇,宝贝,你真聪明,好样的。”每个孩子都很聪明,如果孩子是耍小聪明呢?仅为了获得你的夸奖而故意迎合与讨好你呢?事实上对于孩子人格的两面性,恰好是家长经常夸奖孩子聪明而引发的负面问题。理性的家长常会夸赞孩子的努力,比如说:“儿子,你这次考试成绩非常棒,这是你自己努力的结果,继续像以前那样每天自觉写作业,上课认真听觉,做好复习与巩固,你的好成绩会一直保持下去。”这样的赞美带有经验总结性质,很容易让孩子乐于接受。

第三,因事去夸赞孩子,而不是笼统夸人。

我曾经观察过很多年轻父母在夸张孩子时,还有顺口溜呢,如说:“你棒,你棒,你真棒!”结果孩子就会误以为自己非常非常出色,但是哪一天因犯错误被批评时,孩子就无法接受了,常会掉眼泪,或者顶撞与狡辩。事实上对孩子来说,这样行为的背后,实则是家长一直以来夸赞孩子,并没有针对孩子完成出色的事,而是笼统夸人了。错误的夸赞,很容易让孩子产生错误的认知,家长必须要牢记这一点。

第四,夸赞不承诺奖励,让目的变的单纯。

如题主提到的,孩子考100分后向妈妈索要条件,结果妈妈没有同意,孩子就有了情绪。孩子为什么非要妈妈送呢?实际上这是孩子以往可能记住妈妈曾经做出过的承诺,妈妈可能说过,如果你经常考双百,妈妈会去送你上学,结果孩子真的为让妈妈送上学而努力了。当孩子发现自己考了满分后,妈妈并没有送自己,于是以往在学习上的努力就失去了目标。当孩子看到父母在夸奖后有奖励承诺,一但得不到奖励,就不会再像之前那样努力了。

第五,勇敢承认错误,家长需夸赞孩子的诚实。

在这方面,很多家长极容易忽略,有时孩子犯错后,常常是被父母一顿臭骂,或者还受到惩罚。结果呢,孩子出于本能的自我保护心理,会在下一次犯错后,先准备好撒谎的理由,以避免被批评或惩罚。我经常和不同年龄段孩子交流,在教育矫正孩子撒谎或不认错之前,我都会告诉孩子:“老师最喜欢诚实勇敢的好孩子,哪怕是犯了天大的错,只要敢于承认错误,我就会夸赞他这种勇敢。至于犯错啊,是人都会犯,关键是要认识到错误,及时改正,仍然还是老师眼中的好孩子。”瞧,这里有逻辑思维吧?

结束语:尽管夸赞是激发孩子自信的手段之一,但是仍需与其他亲子沟通方法整合在一起使用。如合理的批评与赞美,肯定与赞美,引导与夸赞,协商与夸赞等。当你与孩子沟通的手段越丰富时,你会发现原来夸赞的意义远不指表扬本身,还有外延。当孩子遇到挫折时,你可以结合孩子平时表现出色的事情来夸赞他,容易让孩子鼓动勇气面对自己。当孩子遇到困难时,你可以把孩子以往经验性做法拿出来,赞美孩子当时就做的非常出色,这次仍然能战胜畏难情绪。只要家长吃透了夸赞的本质,你会游刃有余去应用。

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